Pourtant, c’est justement le moment de parler des petites joies et des moments du quotidien. Personnellement, je n'aime rien tant que découvrir de nouvelles inspirations. J'aime beaucoup préparer des dossiers ou des ateliers car cela me permet de m'organiser mais rien ne me fait plus plaisir (mon petit shoot de dopamine) que d'échanger, de débattre, de dialoguer, de déraper avec des amis profs, des collègues virtuels du bout du monde ou tout simplement les gens de mon CDI, et en discutant, en échangeant en débattant, au cours d'une conversation, une petite graine germe.. J'imagine une image, une séance, une affiche, un projet ... et puis on en reparle, et puis j'oublie … ca se niche dans un coin de cerveau, ca grandit et puis pop, ça revient a la surface à des moments parfois incongrus ...
Mon activité préférée de profdoc est bien de faire cours et de travailler avec les élèves, mais cette phase de cogitation, "d'accouchement maïeutique" pédagogique est aussi une de mes moments favoris surtout quand elle est nourri par de supers échanges. Ouh ce petit frisson d'enthousiasme qui arrive quand une nouvelle id♪0e pointe le bout de son nez !
Ainsi un échange de messages avec ma collègue profdoc du lycée Français de Toronto @LyceeFrancaisTo s'est terminé par la création d'une séance commune autour du thème Maths et Médias, que nous avons proposé dans nos deux bahuts.
Ma copine profdoc de Twitter @clairementdoc a monté un super projet sur Wikipédia ce qui m'a donné envie de relooker une séquence que j'avais déjà et de la proposer aux professeurs autour des 20 ans de l’encyclopédie Wikipédia.
Un projet sur les récits de création dérape et je me retrouve avec ma copine prof de lettres à construire un musée virtuel...
Une discussion sur le yoga dérive sur l'utilisation de techniques de concentration poru travailler les débats en classe .... Enfin bref !
La profusion des visuels et des initiatives des profdocs vus sans relache sur les reseaux sociaux me laissent des horizons vertigineux et radieux à explorer ... Tout en maintenant un garde-fou pour veiller à ne pas me disperser et á gérer ma surcharge mentale toujours présente.
Mais rien de tel pour un petit pansement au moral que ces collaborations impromptues, ces échanges incongrus et qui sont bien plus gratifiants que toutes mes séances de médiation. Mon credo est qu’un CDI ne peut pas vivre seulement par la volonté du profdoc mais avec ses usagers, ses partenaires (même lointains…) Mon CDI est un écosysteme. Il ne s’agit pas de faire l’apologie des réseaux sociaux mais bien de cultiver son jardin personnel (dans le jargon sa sphère de développement) pour avancer ensemble malgré les obstacles de notre temps.
