Enjeux de l'information: nouvelles perspectives

Le 29/11/2015 0

Suite à deux semaines de réflexion, dialogues et mise en perspective, et tout en ayant toujours un pied dans le MOOC DIYEMI, voici les résultats de mes dernières analyses en matière d'Education à l'Information. J'avais été vraiment interessée par les travaux autour de la problématique des controverses sur le site Docspourdocs.

En essayant de remettre un peu d'ordre dans mes idées, ce que j'avais ébauché dans l'article Informations et émotions, je me suis retrouvé à ébaucher de nouveaux axes de l'education à l'information qui s'inscriraient plus dans la continuité des actions autour du Comprendre, Critiquer, Créer que j'ai mis en place sur le niveau collège. Voici donc une pseudo programmation sous forme de carte mentale avec un article support, chaque point pouvant faire l'objet d'une séance potentielle.

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Il est bien entendu qu'il ne s'agit que d'une tentative d'organisation des idées et que les articles sont ceux que j'avais conservés suite aux evenements du 13 novembre. Des mises en perspectives, des actualisations et peut-etre encore du recul cathartique seront nécessaires pour établir des réponses durables aux nouveaux besoins que j'ai ressenti.

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