Media credit Institutclimatique. ca: Créé par Tehatsistahawi (Tsista) Kennedy sur la base des contributions des jeunes lors d'un atelier organisé par l'Institut en octobre 2020
Lors de mes rencontres, sans doute parce que j'aborde le sujet de manière transversale, on me demande souvent comment parler, refléchir et accompagner des projets autour des Premières Nations.
Voici une sélection de dispositifs de formation et de ressources éducatives validées et contextualisées :
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Je suis tombée sur la présentation de cette exposition "Le numérique en eaux troubles" proposée à l’occasion de la Fête de la Science 2024 par le centre Inria de l’Université de Lille et le Forum départemental des sciences de Villeneuve d’Ascq autour de la sensibilisation aux impacts du développement du numérique sur les ressources en eau.
Certes, j'arrive apres la bataille, car les dates sont passées, mais j'ai trouvé la thématique très intéressante pour bâtir un projet de recherches avec les élèves (plutôt de niveau collège) .
Parler des éléctions américianes en classe peut être parfois compliqué ...
Quelques ressources en français pour vous accompagner :
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