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Quid du profdoc : le difficile équilibre à trouver …
Ca y est ! ça commence… Mes prédictions de Cassandre se sont réalisées en moins d’une semaine. J’essayais en effet de m’interroger sur la conduite à tenir pour les ressources à partager ! Car l’enfer est pavé de bonnes intentions !
On n’en peut plus encore une fois !! Trop d’infos tue l’info et cette situation met d’autant plus en relief les problèmes de communication dans les établissements…
Allez, on sort un peu le nez de son écran ! Et on se lance dans des idées d'activités culturelles !
En partenariat avec Alexandre Balet @leprofd'histoire qui propose le mur des défis et en prolongement des #défisdocs que j'utilisais en classe durant mes cours, je réfléchis à la mise en place de défis cultures. Pour voir les super défis déconnectés proposés par A Balet, c'est ici
De notre coté, voici les activités lecture des ateliers CSIculture pour commencer une nouvelle série qui ne va pas s’arrêter la ! Et j'avoue, une de mes activités préférées : les défis lecture que je me suis dépêchée d'adapter pour pouvoir les faire à la maison !!!
En espérant que cela vous inspire !
Je vous assure, je bosse en continu ... ce qui fait que là je craque un peu ...
Me dites pas que vous n'y avez pas pensé! En tout cas, moi ca me fait bien rigoler
Bon allez... des petites ressources pour la route !
Masterplan des profdocs sans CDI fixes
Allez allez !
On est à la maison: on peut écouter de la musique tout en buvant son thé préféré et lorgner sur sa pile de livres à lire plutot que de pleurer sur nos CDI aux portes fermés!
Alors maintenant c'est quoi le plan ????
Un nouvel épisode donc de la série #SOSMediaEduc avec des idées de ressources et de petites activités pour préparer la Semaine des Médias au mois de Mars car il n'est jamais trop tôt !
Voici donc la chaine Youtube CSIDoc avec les vidéos des Petits experts de l'info pour décoder les médias et leurs différents aspects Ces vidéos sont utilisables selon les thèmes du cycle 2-3 ( C'est quoi une info ?, D'ou vient l'info ?, Une info est-elle toujours vraie ? ) au cycle 4 (Introduction à la presse...) jusqu'au lycée (la censure, la désinformation, le complotisme, la propagande …)
En espérant que cela vous inspire…Je les utilise personnellement souvent en début de cours et ensuite nous en discutons, nous réalisons une prise de notes communes avec les éléments importants a retenir avant de réaliser des travaux pratiques Si vous voulez en savoir plus, n’hésitez pas à regarder mes séquences sur le manuel numérique CSIEMI
Journée des droits de l’enfant : le réveil de l’EMI
Après quelques années de bons et services dans un Centre de documentation, le retour du marronnier que représente la journée des droits de l’enfant, ne suscite plus le même engouement. Après un certain nombre de panneaux d’expositions et d’exposés de recherche, je me suis interrogée sur la manière dont pouvait participer le Centre de doc à cet événement sans tomber forcément du côté de la loi et l’ordre.Si l EMC et l’EMI travaillent main dans la main, c’est le moment ou jamais d’en profiter.
